เรื่อง: ความสำคัญของการเล่นต่อพัฒนาการเด็กปฐมวัย
คำถามการวิจัย: การเล่นส่งผลต่อพัฒนาการทางความคิด สังคม และอารมณ์ของเด็กปฐมวัยอย่างไร?
วิธีการวิจัย:
- ศึกษาค้นคว้าการทบทวนวรรณกรรมเเรื่องการเล่นในการพัฒนาเด็กปฐมวัย
- การศึกษาส่วนใหญ่เป็นเชิงสังเกตและเชิงคุณภาพ และเน้นที่ผลกระทบของการเล่นต่อเด็กปฐมวัยในสภาพแวดล้อมต่างๆ
กลุ่มตัวอย่าง: เด็กปฐมวัยอายุ 0-5 ปี จำนวน 32 คน
ผลลัพธ์:
- การเล่นมีความสำคัญต่อพัฒนาการทางความคิดของเด็กปฐมวัย เนื่องจากช่วยให้พวกเขาได้สำรวจ ทดลอง และแก้ปัญหา
- การเล่นยังมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทางสังคมและอารมณ์ เนื่องจากช่วยให้เด็กมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น แสดงออก และเรียนรู้ที่จะควบคุมอารมณ์ของตนเอง
- การเล่นมีความสำคัญต่อพัฒนาการโดยรวมของเด็กปฐมวัย เนื่องจากเป็นการเปิดโอกาสให้พวกเขาได้เรียนรู้ เติบโต และเจริญเติบโต
สรุป: งานวิจัยที่เน้นความสำคัญของการเล่นต่อพัฒนาการทางความคิด สังคม และอารมณ์ของเด็กปฐมวัย ซึ่งการเล่นเป็นองค์ประกอบสำคัญของการศึกษาปฐมวัย และควรรวมไว้ในรูปแบบต่างๆ ในสถานศึกษาสำหรับเด็กปฐมวัย
ช่องทางติดต่อ
Tel: 0924766638 คุณอาจุ้ย
อีเมล: ichalermlarp@gmail.com
LINE: @impressedu
(หยุดทุกวันอาทิตย์)
Related posts:
หากพบค่า missing จะส่งผลเสียต่อการวิเคราะห์ผลการวิจัยใน SPSS อย่างไร
ค้นหางานวิจัยด้วย Thailis ไม่ยากด้วย 5 เคล็ดลับ เหล่านี้
หลักการทำวิทยานิพนธ์ ม. ศิลปากรไม่ยากอ่าน 10 เคล็ดลับ เหล่านี้
ผลกระทบของการประเมินต่อการวิจัยในชั้นเรียน
การสำรวจวิธีการวิจัยที่ใช้ในบรรณารักษศาสตร์และสารสนเทศศาสตร์
การใช้โครงสร้างเชิงตรรกะเพื่อนำเสนองานวิจัยของคุณในบทที่ 3
บทบาทของการวิเคราะห์ข้อมูลในการวิจัยในชั้นเรียน
วารสาร Journal of Information and Learning [JIL] คืออะไร