ป้ายกำกับ: จิตวิทยาเชิงบวก

ในฐานะนักการศึกษา เราค้นหาวิธีปรับปรุงผลการเรียนรู้ของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง ประเด็นหนึ่งที่ได้รับความสนใจเพิ่มขึ้นในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาคือจิตวิทยาเ

ทฤษฎีศักย์เป็นสาขาหนึ่งของคณิตศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาศักยภาพ ซึ่งเป็นฟังก์ชันที่อธิบายการกระจายของปริมาณหรือคุณสมบัติบางอย่างในอวกาศ ทฤษฎีศักย์