💡 กำลังหาข้อมูลทำวิจัยอยู่ใช่ไหม? อ่านบทความนี้จบ ทำตามได้เลย!
แต่ถ้า "ไม่มีเวลา" ให้เราช่วยดูแลให้ไหม?
📋 ประเมินราคาวิจัย (ฟรี)

น้องๆ เคยไหมครับ…


อาจารย์สั่งว่า



“เขียนบทความวิชาการนะ”



แต่น้องดันส่งไปแบบบทความวิจัย
หรือบางคนทำวิจัยเสร็จเรียบร้อย แต่เขียนออกมาเหมือนบทความเล่าทฤษฎีล้วน


ผลคือ… ❌ โดนแก้ โดนคืน หรือหนักสุดคือไม่ผ่าน


บทความนี้พี่จะช่วยน้องๆ แยกให้ชัดแบบไม่งงว่า




  • บทความวิชาการ คืออะไร




  • บทความวิจัย ต่างยังไง




  • ควรใช้แบบไหนในสถานการณ์ไหน




อ่านจบแล้ว น้องๆ จะไม่สลับอีกแน่นอนครับ




บทความวิชาการ คืออะไร?


พี่ขอสรุปให้เข้าใจง่ายแบบภาษาคนก่อนนะครับ


บทความวิชาการ คือบทความที่เขียนขึ้นเพื่อ
👉 สนับสนุนหรือขยายองค์ความรู้ในสาขาวิชา


กลุ่มเป้าหมายหลักคือ




  • อาจารย์




  • นักวิจัย




  • นักศึกษา




บทความประเภทนี้มักเผยแพร่ใน




  • วารสารวิชาการ




  • เอกสารประกอบการประชุมวิชาการ




และแน่นอนว่า…
📌 ต้องผ่านการตรวจสอบโดยผู้เชี่ยวชาญ (Peer Review)


ลักษณะเด่นของบทความวิชาการ




  • เน้น แนวคิดเชิงทฤษฎี / เชิงแนวคิด




  • วิเคราะห์ อธิบาย เปรียบเทียบ




  • อาจไม่มีการเก็บข้อมูลภาคสนาม




  • ใช้เอกสารและงานวิจัยเดิมเป็นหลัก




พูดง่ายๆ คือ



“บทความวิชาการ = บทความที่ใช้สมองคิด วิเคราะห์ และเชื่อมโยงองค์ความรู้” ครับ





บทความวิจัย คืออะไร?


มาถึงฝั่งที่หลายคนคุ้นชื่อ แต่เขียนพลาดบ่อยครับ 😅


บทความวิจัย คือบทความที่เขียนขึ้นเพื่อ
👉 รายงานผลการวิจัยต้นฉบับที่ผู้เขียนทำจริง


แม้กลุ่มเป้าหมายจะเป็นนักวิชาการเหมือนกัน
แต่ “น้ำหนักของเนื้อหา” ต่างกันชัดเจนครับ


ลักษณะเด่นของบทความวิจัย




  • มี ปัญหาวิจัย วัตถุประสงค์ สมมติฐาน




  • อธิบาย วิธีการวิจัย อย่างชัดเจน




  • มี ข้อมูล ผลการวิเคราะห์ และข้อค้นพบ




  • สรุปผลจากสิ่งที่ “ลงมือทำจริง”




บทความวิจัยจึงมักมีโครงสร้างชัด เช่น
บทนำ → วิธีวิจัย → ผลการวิจัย → อภิปรายผล → สรุป


สั้นๆ คือ



“บทความวิจัย = เล่าให้รู้ว่าเราทำวิจัยอะไร ทำยังไง และได้ผลอะไร” ครับ





⚡ พี่ขอแทรกนิดหนึ่งนะครับ


ถ้าอ่านมาถึงตรงนี้แล้วยังรู้สึกสับสนว่า งานที่กำลังทำควรเป็นบทความแบบไหน หรืออยากหาคนช่วย [รับทำวิจัย] และเรียบเรียงบทความให้ถูกประเภทตั้งแต่ต้น ทักหาพี่ได้เลยนะครับ




สรุปความต่างแบบเห็นภาพทันที


พี่ขอสรุปให้จำง่ายๆ แบบไม่ต้องเปิดตำราเลยครับ




  • บทความวิชาการ




    • เน้นแนวคิด ทฤษฎี การวิเคราะห์




    • ใช้เอกสารและงานวิจัยเดิม




    • เหมาะกับการอธิบายหรือขยายองค์ความรู้






  • บทความวิจัย




    • เน้นกระบวนการวิจัยและผลลัพธ์




    • มีข้อมูลจริงจากการวิจัย




    • เหมาะกับการรายงานผลงานวิจัยต้นฉบับ






จำประโยคนี้ไว้เลยครับ



“มีข้อมูลที่เก็บเอง = บทความวิจัย
ไม่มีข้อมูล แต่คิด วิเคราะห์ เชื่อม = บทความวิชาการ”





💡 มุมมองจากพี่ (ประสบการณ์ 15 ปี)


พี่เจอมาเยอะมากครับ โดยเฉพาะน้องๆ ระดับ ป.โท – ป.เอก
ทำวิจัยมาดี แต่ดันเขียนส่งในรูปแบบ “บทความวิชาการ”


กรรมการไม่ได้บอกว่างานไม่ดีนะครับ
แต่บอกว่า “เขียนผิดประเภท”


พี่จึงย้ำเสมอว่า
👉 ก่อนเขียน ต้องถามให้ชัดว่า เขาต้องการบทความแบบไหน
แก้ตรงนี้ได้ โอกาสผ่านเพิ่มขึ้นเยอะมากครับ




Summary: สรุปให้เข้าใจใน 30 วินาที




  • บทความวิชาการ = วิเคราะห์แนวคิดและทฤษฎี




  • บทความวิจัย = รายงานงานวิจัยที่ทำจริง




  • ทั้งสองแบบต้องผ่าน Peer Review




  • เลือกผิดประเภท = งานดีแค่ไหนก็เสี่ยงไม่ผ่าน




เข้าใจตรงนี้ งานเขียนของน้องจะดูเป็นมืออาชีพขึ้นทันทีครับ 👍


“บทความโดนตีกลับ เพราะเขียนผิดประเภท? ให้พี่ช่วยจัดให้ตรงเกณฑ์ ปรึกษาฟรีครับ”

FAQ: คำถามที่ถามบ่อย

บทความวิชาการต้องมีการวิจัยไหม?

ไม่จำเป็นครับ อาจเป็นการวิเคราะห์จากเอกสารก็ได้

บทความวิจัยใช้ข้อมูลเก่าของคนอื่นได้ไหม?

ใช้ได้เฉพาะเป็นเอกสารอ้างอิง แต่ต้องมีข้อมูลที่เราวิจัยเองครับ

ส่งวารสารเดียวกันได้ทั้งสองแบบไหม?

ได้ครับ แต่ต้องดูว่าวารสารเปิดรับบทความประเภทใด

เขียนสลับประเภทจะเกิดอะไรขึ้น?

ส่วนใหญ่โดนให้แก้ หรือปฏิเสธตั้งแต่รอบแรกครับ

RESEARCH

⚡ อ่านจบแล้ว... ยังรู้สึกว่า "งานวิจัย" เป็นเรื่องยาก? ⚡

อย่าปล่อยให้ความเครียดเรื่องธีซิสกัดกินเวลาของคุณ ให้ทีมงานมืออาชีพจาก อิมเพรส เลกาซี่ เป็นที่ปรึกษา เราพร้อมดูแลคุณทุกขั้นตอน

Line ID: @impressedu | Tel: 092-476-6638
Scroll to Top