การวิจัยเชิงผสม (Mixed Methods Research) กำลังได้รับความนิยมเพิ่มมากขึ้นในหมู่นักวิจัย ด้วยเป็นแนวทางการวิจัยที่ผสมผสานทั้งวิธีเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพเข้าด้วยกัน ช่วยให้นักวิจัยเข้าใจปรากฏการณ์ที่ศึกษาได้ลึกซึ้ง แต่การวิจัยเชิงผสมก็ยังมีปมปัญหาที่นักวิจัยต้องเผชิญอยู่หลายประการ บทความนี้จึงมุ่งเสนอแนวทางคลายปมปัญหาที่นักวิจัยอาจพบเจอ
1. ปัญหาด้านการออกแบบการวิจัย
- การกำหนดรูปแบบการวิจัยเชิงผสมที่เหมาะสม: นักวิจัยต้องเลือกวิธีการวิจัยเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพที่เหมาะสม กำหนดลำดับขั้นตอน วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล การวิเคราะห์ข้อมูล และวิธีการผสมผสานผลลัพธ์
- การกำหนดตัวอย่าง: นักวิจัยต้องกำหนดขนาดตัวอย่าง วิธีการเลือกตัวอย่าง และความเหมาะสมของตัวอย่างสำหรับวิธีการวิจัยทั้งสองเชิง
2. ปัญหาด้านการเก็บรวบรวมข้อมูล
- การเก็บรวบรวมข้อมูลอย่างมีประสิทธิภาพ: นักวิจัยต้องออกแบบเครื่องมือเก็บรวบรวมข้อมูล ฝึกอบรมผู้เก็บข้อมูล ควบคุมคุณภาพข้อมูล และจัดเก็บข้อมูลอย่างเป็นระบบ
- การบูรณาการข้อมูล: นักวิจัยต้องหาแนวทางเชื่อมโยงข้อมูลจากวิธีการวิจัยทั้งสองเชิง วิเคราะห์เปรียบเทียบ และหาข้อสรุปที่สอดคล้องกัน
3. ปัญหาด้านการวิเคราะห์ข้อมูล
- การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงปริมาณ: นักวิจัยต้องเลือกสถิติที่เหมาะสม วิเคราะห์ข้อมูลอย่างถูกต้อง ตีความผลลัพธ์อย่างรอบคอบ
- การวิเคราะห์ข้อมูลเชิงคุณภาพ: นักวิเคราะห์ข้อมูลต้องมีทักษะการวิเคราะห์ ตีความ และสังเคราะห์ข้อมูล หาข้อสรุปที่สอดคล้องกับข้อมูล
4. ปัญหาด้านการเขียนรายงานการวิจัย
- การนำเสนอผลการวิจัยอย่างมีประสิทธิภาพ: นักวิจัยต้องเขียนรายงานการวิจัยให้ชัดเจน กระชับ ครบถ้วน และเข้าใจง่าย
- การอภิปรายผลการวิจัย: นักวิจัยต้องอภิปรายผลการวิจัยอย่างมีวิจารณญาณ เปรียบเทียบกับงานวิจัยอื่น และหาข้อสรุปที่เป็นประโยชน์
แนวทางคลายปมปัญหา
- ศึกษาแนวทางการวิจัยเชิงผสมอย่างละเอียด: นักวิจัยควรศึกษาวิธีการ รูปแบบ ตัวอย่าง และแนวทางการวิเคราะห์ข้อมูลของงานวิจัยเชิงผสมที่ผ่านมา
- ปรึกษาผู้เชี่ยวชาญ: นักวิจัยควรปรึกษาผู้เชี่ยวชาญด้านการวิจัยเชิงผสม ขอคำแนะนำ และแลกเปลี่ยนความคิดเห็น
- ฝึกฝนทักษะการวิเคราะห์ข้อมูล: นักวิจัยควรฝึกฝนทักษะการวิเคราะห์ข้อมูลทั้งเชิงปริมาณและเชิงคุณภาพ
- เขียนรายงานการวิจัยอย่างเป็นระบบ: นักวิจัยควรวางโครงสร้างรายงาน เขียนเนื้อหาอย่างชัดเจน ตรวจสอบความถูกต้อง และนำเสนอผลการวิจัยอย่างมีประสิทธิภาพ