น้องๆ หลายคนทำวิทยานิพนธ์ ป.เอก ไปครึ่งเล่มแล้ว แต่พอกรรมการถามว่า

“งานนี้เอาไปใช้เชิงนโยบายยังไง?”

เท่านั้นแหละครับ…เหงื่อตก มือเย็น ใจสั่น 😅
ปัญหานี้พี่เจอบ่อยมาก เพราะหลายคน “ทำวิจัยเก่ง” แต่ยัง “เล่าไม่เป็น” ว่างานเรามี บทบาทการวิจัยในนโยบายและการตัดสินใจ ยังไงครับ

บทความนี้พี่จะพาน้องๆ มาคลี่ให้ชัดว่า

• วิจัย ป.เอก ไปเกี่ยวอะไรกับนโยบาย
• ต้องคิด ต้องเขียน ยังไงให้ผู้กำหนดนโยบายอ่านแล้วเข้าใจ
• และทำยังไงให้งานเรา “มีคุณค่าเชิงสังคม” ไม่ใช่แค่สอบผ่านครับ

บทบาทการวิจัยในนโยบายและการตัดสินใจ สำคัญกว่าที่คิดครับ

พี่ขอพูดตรงๆ แบบพี่ชายนะครับ
วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก ไม่ใช่รายงานส่งอาจารย์อย่างเดียว แต่เป็นงานวิจัยต้นฉบับที่ “ควรเอาไปใช้ได้จริง” ครับ

บทบาทการวิจัยในนโยบายและการตัดสินใจ คือการที่ผลการวิจัยของเรา

• ช่วยให้ผู้กำหนดนโยบาย “มองเห็นปัญหาชัดขึ้น”
• ช่วยลดการตัดสินใจจากความรู้สึก
• และเพิ่มการตัดสินใจจาก “หลักฐานเชิงประจักษ์” ครับ

ถ้างานเราทำได้แค่อธิบายทฤษฎี แต่ไม่เชื่อมกับการตัดสินใจจริงๆ
กรรมการสาย Policy จะถามแรงมากนะครับ 😅

ตัวอย่างบทบาทของวิจัย ป.เอก ที่ตอบโจทย์นโยบายครับ

1️⃣ ระบุปัญหาใหม่ที่นโยบายมองข้าม

งานวิจัยระดับปริญญาเอกหลายเรื่องค้นพบว่า

• ปัญหาที่รัฐคิดว่า “เล็ก” จริงๆ ใหญ่มาก
• หรือปัญหาที่คิดว่าแก้แล้ว ยังไม่จบครับ

ตรงนี้แหละครับ คือคุณค่าของงานวิจัยที่ดี

2️⃣ ให้ข้อเสนอเชิงนโยบายบนฐานข้อมูลจริง

ไม่ใช่แค่พูดว่า “ควรปรับปรุง”
แต่ต้องบอกว่า

• ปรับยังไง
• เพราะข้อมูลอะไร
• และผลลัพธ์ที่คาดว่าจะเกิดคืออะไรครับ

นี่คือหัวใจของ บทบาทการวิจัยในนโยบายและการตัดสินใจ จริงๆ ครับ

3️⃣ ช่วยออกแบบนโยบายหรือโปรแกรมใหม่

งานวิจัย ป.เอก หลายเล่ม

• ถูกนำไปใช้เป็นต้นแบบโครงการ
• หรือเป็นข้อมูลตั้งต้นของนโยบายใหม่ครับ

ถ้าเขียน Discussion และ Recommendation ดีๆ
งานเรามีโอกาส “ออกจากหิ้ง” สูงมากครับ

4️⃣ ช่วยผู้บริหารตัดสินใจอย่างมีเหตุผล

ผู้มีอำนาจตัดสินใจไม่ได้ต้องการทฤษฎียาวๆ
แต่ต้องการคำตอบว่า

“เลือกทางไหน คุ้มที่สุด เสี่ยงน้อยที่สุด”

งานวิจัยของเรานี่แหละครับ ที่เข้าไปตอบโจทย์นี้โดยตรง

👉 ถ้าอ่านมาถึงตรงนี้แล้วยังรู้สึกมึนๆ หรืออยากหาคนช่วย [รับทำวิจัย] แบบมืออาชีพ ที่การันตีผลงาน ทักหาพี่ได้เลยนะครับ

💡 มุมมองจากพี่ (ประสบการณ์ 15 ปี)

พี่เคยดูแลวิทยานิพนธ์ ป.เอก เรื่องหนึ่ง
ข้อมูลแน่น ระเบียบวิธีเป๊ะ แต่กรรมการถามว่า

“แล้วกระทรวงจะเอาไปใช้ยังไง?”

น้องตอบไม่ได้ครับ…ทั้งที่คำตอบ “มีอยู่ในข้อมูลแล้ว”
แค่ยังไม่รู้วิธี แปลงผลวิจัย → ภาษาเชิงนโยบาย

พี่เลยสอนให้

• สรุปผลเป็น Policy Implication
• เขียน Recommendation แบบเป็นข้อๆ
• ใช้คำที่ผู้บริหารอ่านรู้เรื่อง ไม่ใช่ศัพท์วิชาการล้วน

ผลคือ…สอบผ่านแบบไม่มี Revision เพิ่มครับ 😉

จำไว้นะครับ
งานวิจัยที่ดี ไม่ใช่แค่ถูกต้อง แต่ต้องถูกใช้ได้ด้วยครับ

Summary: สรุปให้จำง่ายๆ ครับ

• บทบาทการวิจัยในนโยบายและการตัดสินใจ คือหัวใจของวิทยานิพนธ์ ป.เอก
• งานวิจัยช่วยระบุปัญหา เสนอทางออก และลดการตัดสินใจแบบเดาสุ่ม
• เขียนให้ชัดว่า “ใครเอาไปใช้ยังไง” งานจะมีพลังมากขึ้นครับ
• ทำได้แบบนี้ กรรมการรัก นโยบายใช้ สังคมได้ประโยชน์ครับ

 “วิจัย ป.เอก เขียนไม่ถึงนโยบาย? ให้พี่ช่วยแปลงงานให้กรรมการว้าว ปรึกษาฟรีครับ”

FAQ: คำถามที่น้องๆ ถามพี่บ่อยครับ