แต่ถ้า "ไม่มีเวลา" ให้เราช่วยดูแลให้ไหม?
น้องเคยไหมครับ?
เห็นเพื่อนอ่านหนังสือทุกวันแล้วเริ่มอยากอ่านตาม หรือเห็นคนในโซเชียลออกกำลังกายจนรู้สึกอยากดูแลสุขภาพตัวเองขึ้นมา
ทั้งที่ไม่มีใครบังคับ แต่เรากลับเกิดพฤติกรรมเลียนแบบขึ้นมาเองครับ
ปรากฏการณ์นี้สามารถอธิบายได้ด้วย “ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม” ซึ่งเป็นหนึ่งในทฤษฎีที่ได้รับความนิยมอย่างมากในงานวิจัยด้านการศึกษา จิตวิทยา พฤติกรรมมนุษย์ และการสื่อสาร
บทความนี้ พี่จะพาน้องมาทำความรู้จักกับทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม และแนวคิดสำคัญที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ในงานวิจัยได้ครับ
ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมคืออะไร?
ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคม (Social Learning Theory) พัฒนาโดย Albert Bandura
แนวคิดสำคัญคือ
มนุษย์สามารถเรียนรู้พฤติกรรมใหม่ได้จากการสังเกตผู้อื่น โดยไม่จำเป็นต้องเกิดจากการลองผิดลองถูกด้วยตนเองเสมอไปครับ
Bandura เชื่อว่าการเรียนรู้เกิดจากปฏิสัมพันธ์ระหว่าง
- บุคคล
- พฤติกรรม
- สิ่งแวดล้อม
ซึ่งส่งผลต่อกันอย่างต่อเนื่องครับ
1. การเรียนรู้ผ่านการสังเกต
หัวใจสำคัญของทฤษฎีนี้คือ
การเรียนรู้จากการสังเกต (Observational Learning)
บุคคลสามารถเรียนรู้ได้จาก
- พ่อแม่
- ครู
- เพื่อน
- ผู้นำ
- บุคคลที่มีชื่อเสียง
โดยไม่จำเป็นต้องลงมือปฏิบัติด้วยตนเองก่อนครับ
ตัวอย่างเช่น
เด็กที่เห็นผู้ใหญ่พูดจาสุภาพ ก็มีแนวโน้มจะเลียนแบบพฤติกรรมนั้นครับ
2. ตัวแบบมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้
Bandura เรียกบุคคลที่ถูกสังเกตว่า
ตัวแบบ (Model)
ยิ่งตัวแบบมีความน่าเชื่อถือ มีชื่อเสียง หรือเป็นที่ยอมรับมากเท่าใด
ก็ยิ่งมีอิทธิพลต่อการเรียนรู้ของผู้สังเกตมากขึ้นครับ
จึงอธิบายได้ว่าทำไมอินฟลูเอนเซอร์หรือบุคคลสาธารณะจึงมีผลต่อพฤติกรรมของผู้คนจำนวนมาก
3. การเสริมแรงทางอ้อม
ทฤษฎีนี้เสนอว่า
บุคคลไม่จำเป็นต้องได้รับรางวัลด้วยตนเองเสมอไป
แต่สามารถเรียนรู้จากการเห็นผู้อื่นได้รับรางวัลหรือถูกลงโทษได้ครับ
ตัวอย่างเช่น
- เห็นเพื่อนได้รับคำชมจากการตั้งใจเรียน
- เห็นคนอื่นถูกตำหนิจากพฤติกรรมไม่เหมาะสม
สิ่งเหล่านี้ส่งผลต่อพฤติกรรมของผู้สังเกตได้เช่นกันครับ
ถ้าอ่านมาถึงตรงนี้แล้วยังรู้สึกมึนๆ หรืออยากหาคนช่วย [รับทำวิจัย] แบบมืออาชีพ ที่การันตีผลงาน ทักหาพี่ได้เลยนะครับ
พี่มีประสบการณ์ด้านงานวิจัยมากกว่า 15 ปี พร้อมให้คำปรึกษาอย่างตรงไปตรงมา รับผิดชอบงาน และดูแลจนกว่าน้องจะผ่านตามเป้าหมายครับ
4. กระบวนการเรียนรู้ 4 ขั้นตอน
Bandura อธิบายว่าการเรียนรู้ผ่านการสังเกตต้องประกอบด้วย
การใส่ใจ (Attention)
ผู้เรียนต้องสนใจตัวแบบก่อนครับ
การจดจำ (Retention)
สามารถจดจำพฤติกรรมที่สังเกตได้
การปฏิบัติ (Reproduction)
สามารถแสดงพฤติกรรมที่เรียนรู้ได้
แรงจูงใจ (Motivation)
มีเหตุผลหรือแรงกระตุ้นเพียงพอที่จะปฏิบัติตาม
ทั้ง 4 ขั้นตอนนี้มีความสำคัญต่อการเกิดพฤติกรรมใหม่ครับ
5. ความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเอง
อีกแนวคิดสำคัญของ Bandura คือ
Self-Efficacy หรือความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเอง
บุคคลที่เชื่อว่าตนเองสามารถทำสิ่งใดได้สำเร็จ
มักมีแนวโน้มที่จะ
- กล้าลองสิ่งใหม่
- พยายามมากขึ้น
- ไม่ยอมแพ้ง่าย
แนวคิดนี้ได้รับความนิยมอย่างมากในงานวิจัยด้านการศึกษาและพฤติกรรมมนุษย์ครับ
ความสำคัญของทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมในงานวิจัย
ทฤษฎีนี้สามารถนำไปใช้ศึกษา
- พฤติกรรมผู้เรียน
- พฤติกรรมการใช้สื่อ
- พฤติกรรมสุขภาพ
- พฤติกรรมผู้บริโภค
- การพัฒนาทักษะทางสังคม
และยังสามารถใช้เป็นกรอบแนวคิดในการศึกษาพฤติกรรมที่ได้รับอิทธิพลจากบุคคลหรือสภาพแวดล้อมได้เป็นอย่างดีครับ
💡 มุมมองจากพี่ (ประสบการณ์ 15 ปี)
ตลอด 15 ปีที่พี่ดูแลงานวิจัย พี่พบว่านักศึกษาหลายคนเข้าใจว่าการเรียนรู้เกิดขึ้นเฉพาะในห้องเรียนครับ
แต่จริง ๆ แล้วมนุษย์เรียนรู้ตลอดเวลา
พี่เคยเจองานวิจัยเกี่ยวกับพฤติกรรมการใช้สื่อสังคมออนไลน์ของวัยรุ่น
ผลการศึกษาพบว่า ผู้ใช้จำนวนมากปรับเปลี่ยนพฤติกรรมตามอินฟลูเอนเซอร์ที่ติดตามเป็นประจำ
แม้จะไม่เคยพบกันจริงเลยก็ตามครับ
นี่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของการเรียนรู้ผ่านการสังเกตตามแนวคิดของ Bandura ครับ
พี่จึงมักบอกน้องเสมอว่า
“คนเรามักเรียนรู้จากสิ่งที่เห็นบ่อย ๆ มากกว่าสิ่งที่ถูกสอนเพียงครั้งเดียวครับ”
สรุป
ทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมของ Albert Bandura อธิบายว่ามนุษย์สามารถเรียนรู้พฤติกรรมใหม่ผ่านการสังเกตตัวแบบและสภาพแวดล้อมรอบตัวครับ
องค์ประกอบสำคัญ ได้แก่ การเรียนรู้ผ่านการสังเกต ตัวแบบ การเสริมแรงทางอ้อม กระบวนการเรียนรู้ 4 ขั้นตอน และความเชื่อมั่นในความสามารถของตนเองครับ
สำหรับน้องที่ทำวิจัยด้านการศึกษา จิตวิทยา พฤติกรรมมนุษย์ หรือการสื่อสาร ทฤษฎีนี้ถือเป็นกรอบแนวคิดสำคัญที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้อย่างหลากหลายครับ
กำลังหาทฤษฎีด้านพฤติกรรมและการเรียนรู้อยู่หรือเปล่า? 🧠
พี่ผู้มีประสบการณ์งานวิจัยกว่า 15 ปี พร้อมช่วยเลือกทฤษฎี วางกรอบแนวคิด และดูแลงานวิจัยให้น้องจนสำเร็จครับ
เป็นทฤษฎีที่อธิบายว่ามนุษย์สามารถเรียนรู้จากการสังเกตพฤติกรรมของผู้อื่นได้ครับ
Albert Bandura เป็นผู้พัฒนาทฤษฎีการเรียนรู้ทางสังคมครับ
คือบุคคลที่ผู้เรียนสังเกตและนำพฤติกรรมมาเลียนแบบครับ
คือความเชื่อมั่นของบุคคลว่าตนเองสามารถปฏิบัติหรือทำสิ่งใดสิ่งหนึ่งได้สำเร็จครับ