การตรวจสอบประสิทธิภาพของนวัตกรรมโดยการทดลองเกี่ยวข้องกับการดำเนินการศึกษานำร่องหรือการทดลองใช้นวัตกรรมในสภาพแวดล้อมที่มีการควบคุม สิ่งนี้ช่วยให้สามารถ
ป้ายกำกับ: ผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย
กระบวนการสร้างนวัตกรรมทางการศึกษาสามารถแบ่งออกได้เป็นหลายขั้นตอนหลักดังนี้ สิ่งสำคัญคือต้องทราบว่ากระบวนการนี้ไม่ใช่กระบวนการเชิงเส้น และอาจเกี่ยวข้อง
การทำวิจัยในชั้นเรียนสามารถเป็นเครื่องมือที่มีค่าสำหรับครูในการปรับปรุงการปฏิบัติของพวกเขา รวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนรู้ของนักเรียน และทำการตัดสินใ
การพัฒนาวัฒนธรรมแห่งนวัตกรรมภายในโรงเรียนสามารถส่งผลดีต่อการเรียนรู้ของนักเรียนและประสิทธิภาพของครู อย่างไรก็ตาม นวัตกรรมของโรงเรียนอาจเป็นกระบวนการที
การพัฒนานวัตกรรมทางการศึกษามีกระบวนการที่เป็นระบบซึ่งประกอบด้วยขั้นตอนสำคัญหลายขั้นตอน ได้แก่ สิ่งสำคัญคือต้องสังเกตว่ากระบวนการนี้ไม่เป็นเชิงเส้น และ
โดยทั่วไปแล้วการสร้างนวัตกรรมจะเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบหลักหลายประการ ได้แก่: โดยสรุปแล้ว การสร้างนวัตกรรมเกี่ยวข้องกับองค์ประกอบหลักหลายประการ ได้แก่
จริยธรรมและการเผยแพร่ผลงานวิจัยเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดในด้านการวิจัยเชิงวิชาการ จริยธรรมหมายถึงหลักการและมาตรฐานการปฏิบัติที่ควบคุมการดำเน
สิ่งสำคัญคือต้องจัดเป้าหมายการวิจัยให้สอดคล้องกับความต้องการและความคาดหวังของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียในวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอกด้วยเหตุผลหลายประการ: ความ